. En la Biblioteca El Tintal se selló el cierre formal de un proyecto que unió a 35 bibliotecas comunitarias. Mientras las maletas de la memoria y los libros de retazos viajaban por última vez en este marco, sus guardianes juran que la verdadera lectura apenas comienza: es la de defender la realidad de sus territorios.
El aire en derredor de la majestuosa Biblioteca Pública El Tintal localidad de Kennedy, en el suroccidente de Bogotá, suele ser de quietud estudiosa. Pero este día era distinto. Un murmullo vibrante, tejido con risas de niños, música de ambiental de la tarima y el peso solemne de historias contadas a media voz, llenaba el espacio verde. Era un día de cierre. No el cierre de un libro, sino de un capítulo entero: el fin del proyecto de Bibliotecas Comunitarias impulsado por BibloRed y la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría Distrital de Cultura Recreación y Deporte. Sin embargo, en cada rincón, en cada mirada de los líderes comunitarios presentes, palpitaba una paradoja: lo que terminaba como protocolo, nacía con más fuerza como convicción.
Natalia Díaz, profesional encargada del tema, y Alexander, líder de Innovación Pública, miraban con orgullo. El proyecto, un laboratorio de cocreación mancomunada, había logrado a su fin con méritos: sentar en una misma mesa a 35 bibliotecas comunitarias de más de 12 localidades, muchas de ellas en los confines de Bogotá, donde la institucionalidad a veces es sólo un rumor lejano. “El trabajo articulado es el balance para resaltar”, afirma Alexander. “Que se reconocieran entre ellas, que supieran que no estaban solas en su lucha por mantener encendida una luz de cultura”.
Y es que en Bogotá existen alrededor de 245 de estas trincheras comunitarias del saber, de las cuales sólo 70 están caracterizadas por la administración. Son lugares que a menudo no están en edificios imponentes, sino en garagees adaptados, en salones comunales, en la sala de una casa. Son la primera línea de resistencia contra la desconexión cultural. Y durante meses, cinco laboratorios se convirtieron en sus cuarteles de creación: 1) Ambiente y territorios bioculturales, 2) Apropiación territorial, 3) BBC de memoria, territorio y patrimonio, 4) Formación e investigación para liderazgos comunitarios, y 5) Mesa de ciencia comunitaria y cultura digital.
Los Retazos de Mi Ciudad y la Maleta Críptica del proyecto ambiente y territorios bioculturales.
En una carpa, Karen Fandiño acaricia un objeto que parece un sueño hecho tela. Es “Retazos de mi ciudad”, el libro-textil creado por la Biblioteca Comunitaria Tibaniqui, “La casa de la luciérnaga”, en Bosa. Cada retal recogido del humedal, cada hilo, cuenta la historia de los ecosistemas cercanos: el humedal de Tierra Blanca, los cerros, el páramo. “Recolectamos residuos sólidos para construir herramientas pedagógicas”, explica Karen. Su libro no se lee sólo con los ojos; se toca, se huele, se siente. Es una geografía íntima, un mapa afectivo de una ciudad que muchas veces olvida a sus pulmones verdes.
Ana Belen de la BBC del proyecto memoria territorio y patrimonio
A pocos metros, Ana Belén guarda con celo “La maleta de la memoria críptica viajera”. Siete bibliotecas de Ciudad Bolívar y otras localidades confluyeron en esta idea poderosa: una maleta para cargar y narrar las luchas por la defensa del patrimonio. “La lectura no es sólo lo escrito”, dice Ana Belén con firmeza. “Se debe aprender a leer la realidad de los territorios y defenderla”. Dentro de la maleta viaja la memoria del “Palo del Ahorcado”, un árbol declarado bien cultural, y la épica defensa de Cerro Seco. Son archivos vivos de batallas donde el patrimonio no es una pieza de museo, sino un cerro, un árbol, una tradición que se defiende con el cuerpo.
La Biblioteca común de formación e investigacion para liderazgos
Valentina Posada, de la Biblioteca Manuela Beltrán, diseñaron un carrito ambulante, un pequeño universo portátil. Es la “biblioteca ambulante”: una maleta y un carrito con sonido y libros, diseñada para llegar a donde el asfalto se termina. “La idea es que el conocimiento no espere a que la gente llegue, sino que salga a su encuentro”, comenta. Es la antítesis de la biblioteca estática; es el saber en movimiento, democratizado en cada esquina, en cada cancha, en cada parque.
Mesa de ciencia comunitaria y cultura digital
Mientras, Nicolás y Martín, de la mesa de Ciencia Comunitaria y Cultura Digital, muestran con orgullo un estante modular adecuado con tablero y un teatro de títeres, además un morral ergonómico, diseñados para cargar esa biblioteca ambulante. Su proyecto, que integró a cinco bibliotecas, hizo de la ciencia, la astronomía, la biología y la cartografía una fiesta itinerante. “La idea es que la enseñanza de la ciencia sea nómada”, explican. Su trabajo es un recordatorio de que la enseñanza de la ciencia no es un lujo de laboratorios sofisticados, sino una herramienta comunitaria para entender y transformar el entorno.
Las Olimpiadas de la Memoria y el Tejido Colectivo
En el laboratorio de Apropiación Territorial, dirigido por Camila, la competencia no fue de velocidad o fuerza, sino de arraigo. Cinco bibliotecas de las localidades de Usme, San Cristóbal, Bosa, Ciudad Bolívar y Fontibón participaron en unas olimpiadas interbibliotecarias únicas. Las disciplinas: Memoria, Reconocimiento del Territorio, Tejido Colectivo, Fotografía Local, Escritura Creativa y Cartografía Social. Lucy Lara, de la Biblioteca Saita, biblioteca Plaza periferia y el equipo de la Biblioteca Pepazo en el primer puesto, estuvieron entre los ganadores. No ganaron medallas, sino el reconocimiento de que su mirada sobre el barrio, su capacidad para mapear sus historias de resiliencia era un acto de creación soberana.
Un Cierre que es un Umbral
El acto en El Tintal fue emotivo. Había niños pintando, líderes intercambiando contactos como quien intercambia semillas, funcionarios viendo de cerca el torrente creativo que brota desde las bases. La Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD) a través de Barrios Vivos, había cumplido un rol: tender un puente. Un puente que, según los asistentes, no debe ser desmontado.
Alexander de BibloRed lo resume así: “Este cierre no es el fin de un proceso, sino la consolidación de una red. La articulación ya está viva”. Natalia Díaz añade: “Se generaron acuerdos de trabajo reales. La cocreación demostró que cuando la institucionalidad dialoga de igual a igual con la comunidad, los resultados son innovadores y profundamente arraigados”. Al caer la tarde, cuando las maletas de la memoria, los libros de retazos y los carritos ambulantes comenzaron a ser empacados, no hubo sensación de derrota. Hubo, en cambio, la solemnidad de quienes saben que están guardando herramientas de lucha. La Biblioteca El Tintal, ese faro arquitectónico del suroccidente, fue testigo por un día de la Bogotá profunda, la que lee en los territorios, la que escribe con retazos y defiende cerros. El proyecto institucional cerró. Pero las 35 bibliotecas, y las más de 200 que quedan en la sombra, no lo harán. Porque, como susurraba Ana Belén junto a su maleta críptica, su tarea es enseñar a leer la realidad. Y esa es una lección que, una vez aprendida, no permite cerrar los libros. Sólo cambiar de página. La próxima la escriben ellas.
Agradecemos el acompañamiento y apoyo de Natalia Díaz profesional encargada del tema de bibliotecas comunitarias de la dirección de lectura y bibliotecas en biblored.
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